Ce cours est un cours élémentaire conçu pour aider les apprenants à débuter rapidement en chinois. Il comprend l’apprentissage des règles de prononciation de base, l’écriture de certains caractères chinois couramment utilisés, l’acquisition de conversations chinoises élémentaires et une introduction aux aspects culturels fondamentaux. En mettant l’accent sur l’écoute et l’expression orale, les étudiants pourront rapidement maîtriser la prononciation et les expressions du quotidien tout en développant leur confiance dans l’apprentissage du chinois.

Tout en développant les compétences en compréhension et expression orale, le cours aidera également les apprenants à améliorer leurs compétences en lecture et en écriture. De plus, les apprenants pourront acquérir un vocabulaire de base en vue d’une progression vers un niveau supérieur.

Prérequis ou connaissances préalables

• Aucun

Activités d'enseignement et d'apprentissage

Le cours intègre diverses activités d'enseignement et d'apprentissage pour aider les apprenants à acquérir une compréhension solide du vocabulaire de base, de la grammaire et de la structure des phrases. Plus précisément, elles sont :

1.Pratique du vocabulaire

• Cartes mémoire
• Activités d’association : Associer les caractères à leur signification ou le Pinyin pour renforcer la reconnaissance.
• Pratique contextuelle : Utiliser le vocabulaire dans des phrases ou dialogues du livre.

2. Activités orales

• Écoute et imitation
• Dialogues : Pratique des dialogues fournis dans les livres en mettant l'accent sur la fluidité et la prononciation.
• Travail en binôme : Poser et répondre à des questions en paires.
• Jeu de rôle : Simuler des situations réelles en utilisant le vocabulaire et la grammaire appris.
• Discussion de groupe

3.Pratique de l'écriture

• Écriture des caractères : Pratique de l’ordre des traits et de la structure des nouveaux caractères.
• Construction de phrases et de courts paragraphes : Créer des phrases et écrire de courts paragraphes en utilisant le nouveau vocabulaire et les points de grammaire.
• Brainstorming
• Relecture par les pairs et retours

Objectifs d’apprentissage

À la fin du cours, les étudiants seront capables de :

1. Prononcer correctement les mots chinois en utilisant le Pinyin et les tons appropriés, en participant à des conversations de base, telles que se présenter, demander son chemin ou commander de la nourriture.


2. Acquérir des notions de grammaire de base, telles que l'ordre des mots, la formation des questions et la négation, ainsi que l'utilisation de différents vocabulaires liés aux sujets du quotidien, comme les nombres, l'heure, la famille et les activités quotidiennes.


3. Reconnaître et écrire 100 caractères et comprendre des phrases simples, de courts textes et des dialogues dans le manuel.


4. Acquérir des connaissances introductives sur la culture chinoise, comme les salutations, la dynamique familiale et les festivals.

Matériel du cours

Livre

Titre : Boya Chinese Elementary I: (Leçon 1 à Leçon 15)
ISBN : 978-7301209073
Auteur : Xiaoqi, Li
Prix : Environ 78,00 $

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*** L'achat ne doit être effectué qu'APRÈS le premier cours.

Pour des questions administratives et sur le contenu du cours de chinois, veuillez nous contacter à l'adresse suivante : ctd@dawsoncollege.qc.ca

Description de l'horaire
Aucun cours le 1 septembre - fête du Travail