Prérequis : Anglais langue seconde - niveau 1 ou équivalent



Objectifs généraux :

1. Aider les étudiants, qui ne peuvent faire face qu’à des situations simples (comme se présenter et présenter les autres, commander de la nourriture dans un restaurant, demander son chemin ou faire une réclamation), à communiquer efficacement dans diverses situations de la vie quotidienne.


2. Développer les compétences réceptives et productives des étudiants pour les aider à communiquer avec aisance et précision dans des situations familières et non familières, dans des contextes personnels et professionnels.

Résultats d’apprentissage visés :



À la fin de ce cours, les étudiants seront capables de :

• Organiser des séances de pratique pour une activité.
• Parler de ses habitudes et de ses projets à venir.
• Décrire les bonnes et mauvaises expériences de vacances et discuter des préférences de vacances.
• Discuter des bons et mauvais choix vestimentaires.
• Demander différentes tailles et couleurs, discuter des préférences d'achat et des méthodes de paiement.
• Discuter des horaires de transport et de l'achat de billets.
• Identifier les types de billets et de voyages et comprendre les annonces des aéroports.
• Réserver des services de voyage et décrire les problèmes de transport.
• Négocier pour obtenir un prix plus bas et décrire les bonnes et les mauvaises affaires.
• Demander des recommandations et montrer son appréciation du service.
• Écrire une lettre personnelle ou un courriel pour donner des conseils ou des détails sur un voyage.

Méthodologie :

• Activités de vocabulaire (cartes mémoire, associations, mots croisés, etc.)
• Remue-méninges
• Modélisation et pratique de conversations
• Activités de prononciation
• Discussions en binôme et en groupe
• Activités d’écoute (pour saisir l’idée principale, pour des informations spécifiques et pour des détails)
• Activités de lecture (tâches de lecture rapide et de balayage de texte)
• Activités et jeux de grammaire

Matériel requis :

Les étudiants peuvent choisir d'acheter soit un livre numérique, soit un livre format papier, pas les deux.
L'achat ne doit être effectué qu'après le premier cours.

• Écouteurs et un microphone externe
• Connexion internet haut débit et stable
• Accès à un ordinateur avec un minimum de Windows 7 ou Mac G5
• Livre

Livre Numérique

Titre : Top Notch – Level 1 - eText + MyEnglishLab Access Code (12 months) (For Dawson Level 1 and Level 2) Copyright: 2019 Student eText
ISBN : 9780135692356
Prix : Environ $ 50.50
Auteurs : Joan Saslow & Allen Ascher

Livre Format Papier

Titre : Top Notch - Level 1 - Student Book w/ Active Book & MyEnglishLab Copyright: 2021 Student
ISBN : 9780137332328
Prix : Environ $ 57.00
Auteur : Joan Saslow & Allen Ascher


Les deux versions sont disponibles au:Top Notch Level 1

Informations sur la façon d'accéder à votre livre électronique :

• Étape 1 : Vous devez créer un compte Pearson English Portal (PEP) en suivant les instructions dans le lien fourni ci-dessous.
Compte du portail Pearson English (PEP)


• Étape 2 : Vous devez créer un compte My English Lab (MEL) en suivant les instructions contenues dans le lien fourni ci-dessous. Compte My English Lab (MEL)



• Si vous rencontrez des problèmes lorsque vous tentez d'accéder à votre livre électronique , vous devez contacter directement l'assistance Pearson au lien suivant:
  Soutien de Pearson

Description des coûts
June 5 to Aug. 5 (no class June 24 - St-Jean Baptiste & July 1 - Canada Day /